Aprendizajes del Tercer Parcial

Lo que aprendí fue a identificar  cada uno de  los diferentes textos que son: cuento, novela, mito,  fábula, epopeya y leyenda, por sus características que tienen  cada  uno,  reafirme estos conceptos  mencionados  anteriormente,  aprendí  que la coevaluación es  muy importante  ya que en  ocasiones no te das cuenta de tus defectos  y  simplemente crees  que estás  en  lo  correcto  cuando  no es así,  es por eso  que   en  nuestro  trabajo es importante  contar  con  la opinión  de otras personas.
En  general  trabajar  en equipo  es una manera   en la que nos tocará trabajar  en el futuro  y  a veces es necesario trabajar  así   y adaptarse  a las situaciones. 

Video del Mito

Con la representación, nos dimos cuenta de lo que es un mito. El video trata de la creación del arcoíris  y  nos dice que cuando  se forma el arcoíris es en realidad por que los dioses  bajan a la Tierra. La experiencia fue que al realizarlo  compartimos nuestras ideas en equipo  para la creación de este mito,  con  la ayuda de todos  lo creamos  y el  video es una evidencia de la pequeña historia que creamos.
Aquí les dejo el guión del mito. 

Guión del mito

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Reporte de lectura Mitos y leyendas del mundo.

Reporte de lectura Mitos y leyendas del mundo.

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Con este reporte pude identificar como era la estructura de los mitos  y  que generalmente eran creados para explicar el origen de las cosas que rodeaban al ser humano.  Es un  libro muy bueno en el que hay muchas historias que son interesantes  y clásicas, te explican cosas de una manera muy creativa, y te das cuenta como era el pensamiento de los antiguos griegos, su forma de ver el  mundo que les rodeaba  y su gran interés en conocer el mundo que les rodea .

Mito Exposición

Exposición del Mito

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Conocimientos aprendidos y reafirmados del II periodo

En este segundo periodo,  aprendí a identificar de una manera más   fácil los diferentes textos narrativos,  ya que la teoría  me ayudó  a poder comprender mejor la composición  de cada uno de los diferentes textos narrativos, como lo son:  el mito, la epopeya, cuento, novela, fábula  y  leyenda. Cada uno de estos textos tiene características especiales,  y además  no sabía que se dividían en dos subgéneros menores y  mayores,  en el mayor está la novela  y  el cuento,  y  en el menor están la epopeya, mito, fábula y  la leyenda. También noté que el mito sirve para explicar sucesos importantes para la humanidad,  como el origen del mundo,  e incluso  antes de que existiera la ciencia los humanos se explicaban las cosas por medio de los mitos, estos textos nos permiten darnos una idea de la percepción que tenía la gente en el pasado  sobre el mundo. 

Hay una manera más  fácil de identificar los tipos de narradores, por ejemplo el narrador omnisciente esta en tercera persona,  el narrador testigo en segunda persona y  el narrador protagonista está en primera persona. 

Reafirme conceptos de teoría en especial las definiciones de leyenda,  cuento, novela y fábula. también recordé la  ordenación de los hechos de una obra,  ya que puede ser lineal  o  no  lineal. 

La Literatura en general es muy diversa  y  este género  que estudié en este bloque es el narrativo, en el se encuentran  los textos que nos narran alguna historia,  es un género muy amplio.

Con esto doy por terminado  mis aprendizajes del II periodo, Saludos. 

Reporte de lectura

Reporte El Amante de la China del Norte

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331 Equipo 10 Bloque 1

331 equipo 10 bloque 1

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Con este proyecto aprendí a distinguir las funciones de la lengua de una manera sencilla  en el texto, como relacionar fácilmente cada una de estas con conceptos fáciles de aplicar,  como  la función poética es la de los poemas  y  la que tiene  mucha belleza en el lenguaje, la emotiva es la de las emociones,  otro aspecto importante fue el de la literalidad, reafirme conocimiento sobre como debe de presentarse el texto, en verso o  prosa, como reconocer el lenguaje connotativo y denotativo en el lenguaje  oral  y  escrito, en lo que refiere a las figuras retóricas pude notar como es que el embellecimiento de las palabras es para expresar de una manera exagerada los pensamientos del autor, me llamo la atención las corrientes literarias por que en cada época los autores tenían  un cierto punto de vista en común  y  era así como se formaban estas grandes corrientes con  personajes tan importantes en el ámbito literario. 
En los semestres pasados en taller de lectura y redaccion aprendí terminos de función de la lengua  y  sus marcas discursivas, y ahora con esta investigación pude reafirmar algunos datos como  eran las funciones de la lengua, pero esta investigación me ayudo a practicar la identificación de estas funciones de la lengua en textos.